УДК 81'33

КАРТОТЕКА УЧЕБНОГО ТОЛКОВОГО СЛОВАРЯ 
КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ОПТИМИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА 
НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

©Мелкикян З. А., Армянский государственный педагогический университет им. Хачатура Абовяна

г. Ереван, Армения, аааа@mai.ru

 

Аннотация. В методике обучения РКИ (русского как иностранного) толковый учебный словарь русского языка имеет первостепенное значение среди всех лингвистических лексикографических произведений. Поэтому перед методистами–русистами встает важная задача отбора источников для картотеки учебного толкового словаря. Для этого должны быть выработаны специальные принципы отбора.Совершенно очевидно, что картотека учебного толкового словаря в настоящее время является необходимым условием оптимизации преоцееса обучения РКИ. Картотека, создаваемая как база учебного толкового словаря современного русского литературного языка (в аспекте обучения РКИ) должна содержать огромное количество лексико–грамматических сведений, которые значительно помогут в процессе обучения, а также при организации самостоятельной работы учащихся. Из громадного потока печатной литературы для обработки следует отбирать тексты, которые в своей совокупности адекватно отражают современное состояние современного русского литературного языка. Из обследованных источников к работе привлекаются лишь те, которые значимы и типичны как представители соответствующих жанров.

 

Ключевые слова: методика преподавания РКИ, толковый словарь, картотека толкового словаря, самостоятельная работа учащихся, тексты, источники.

Ссылка для цитирования:

Мелкикян З. А. Картотека учебного толкового словаря как необходимое условие оптимизации учебного процесса на современном этапе // Бюллетень науки и практики. Электрон. журн. 2017. №10 (23). С. 312-317. Режим доступа: http://www.bulletennauki.com/melkikyan (дата обращения 15.10.2017). DOI:10.5281/zenodo.1012421

 

SCHEDULE OF THE TRAINING DICTIONARY 
AS THE NECESSARY CONDITION

OF OPTIMIZING THE EDUCATIONAL PROCESS AT THE PRESENT STAGE

©Melkikyan Z., Armenian State Pedagogical University
after Khachatur Abovyan, Yerevan, Armenia, m.zara@list.ru

 

Abstract. In the teaching methodology of the RFL, an explanatory educational dictionary of the Russian language is of paramount importance among all linguistic lexicographic works. Therefore, the methodologists–specialists of Russian have the important task of selecting sources for the card index of the educational explanatory dictionary. To do this, special selection principles must be worked out. It is quite obvious that the file of the educational explanatory dictionary is now a necessary condition for optimizing the preoccupation of the RFL. The card file created as the base of the educational explanatory dictionary of the modern Russian literary language (in the aspect of teaching RFL) should contain a huge amount of lexical and grammatical information that will greatly help in the learning process, as well as in organizing independent work of students. From the huge flow of printed literature for processing, it is necessary to select texts that in their totality adequately reflect the current state of the contemporary Russian literary language. Of the sources surveyed, only those that are significant and typical of the corresponding genes are involved in the work.
 

Keywords: teaching methodology of RFL, explanatory dictionary, explanatory dictionary file, independent work of students, texts, sources.
 

Cite as (APA):

Melkikyan, Z. (2017). Schedule of the training dictionary as the necessary condition of optimizing the educational process at the present stage. Bulletin of Science and Practice, (10), 312-317 doi:10.5281/zenodo.1012421

© 2015–20 Издательский центр НАУКА И ПРАКТИКА. Сайт создан на Wix.com