УДК 378.661(470.56):61:37.026.6

РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ИСТОРИИ МЕДИЦИНЫ У СТУДЕНТОВ

КАК ВАЖНЫЙ РАЗДЕЛ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ОРЕНБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

©Каспрук Л. И., д-р мед.наук,Оренбургский государственный медицинский университет,

г. Оренбург, Россия, kaspruk61@yandex.ru

©Каган И. И, д-р мед.наук, Оренбургский государственный медицинский университет

г. Оренбург, Россия, kaspruk61@yandex.ru

©Жакупова Г. Т., Оренбургский государственный медицинский университет

г. Оренбург, Россия, zhakupova.g81@mail.ru

©Снасапова Д. М., Оренбургский государственный медицинский университет

г. Оренбург, Россия, zhakupova.g81@mail.ru

 

Аннотация. Значение и место истории медицины в воспитании современного врача трудно переоценить, так как основной целью ее является изучение истории, закономерностей и логики развития врачевания, медицины и медицинской деятельности на протяжении всей истории человечества. При этом решаются задачи объективного анализа исторических явлений, достижений и перспектив развития медицины и здравоохранения, формирования медицинской науки и практики. Именно при изучении истории медицины студенты знакомятся с жизнью выдающихся ученых и врачей мира, с достижениями выдающихся цивилизаций и каждой эпохи в области медицины, науки и врачебной деятельности.Студенты в медицинском вузе начинают изучать историю медицины на первом курсе, когда прививаются этические принципы врачебной деятельности, анализируются особенности развития врачебной этики, воспитываются моральные качества — любовь к своей профессии, верность долгу, чувства гуманизма и др.Анализ исторического опыта и выдвигаемых современностью вопросов в свете дальнейшего развития медицины в нашей стране является несомненным вкладом в решение актуальных задач здравоохранения. Актуальность обобщения истории отечественной медицины и здравоохранения не вызывает сомнений, так как неотъемлемой частью социально–политической истории России является история медицины и здравоохранения. В настоящее время необходимы объективные оценки всех этапов развития медицины и здравоохранения в стране, анализ достижений и недостатков, стратегии и тактики организации охраны здоровья населения.

 

Ключевые слова: история медицины, врачебная этика, общественное здоровье и здравоохранение, отечественная медицина, охрана здоровья населения, студенты, преподавание.

 

Ссылка для цитирования:

Каспрук Л. И., Каган И. И., Жакупова Г. Т., Снасапова Д. М. Развитие интереса к истории медицины у студентов как важный раздел учебно-воспитательной работы Оренбургского государственного медицинского университета // Бюллетень науки и практики. Электрон. журн. 2017. №10 (23). С. 362-368. Режим доступа: http://www.bulletennauki.com/kaspruk (дата обращения 15.10.2017). DOI:10.5281/zenodo.1012433

 

DEVELOPMENT OF INTEREST TO HISTORY OF MEDICINE

IN STUDENTS AS IMPORTANT SECTION OF TEACHING-EDUCATIONAL WORK OF ORENBURG

©Kaspruk L., Dr. habil., Orenburg State Medical University
Orenburg, Russia, kaspruk61@yandex.ru
©Kagan I., Dr. habil., Orenburg State Medical University
Orenburg, Russia, kaspruk61@yandex.ru
©Zhakupova G., Orenburg State Medical University
Orenburg, Russia, zhakupova.g81@mail.ru
©Snasapova D., Orenburg State Medical University
Orenburg, Russia, zhakupova.g81@mail.ru

 

Abstract. The significance and place of the history of medicine in the upbringing of a modern doctor cannot be overestimated since its main goal is to study the history, laws and logic of the development of medicine, medicine and medical activity throughout the history of mankind. At the same time, problems of an objective analysis of historical phenomena, achievements and prospects for the development of medicine and healthcare, the formation of medical science and practice are being solved. It is the study of medical history that students get acquainted with the life of outstanding scientists and doctors of the world, with the achievements of outstanding civilizations and every era in the field of medicine, science and medical activities.
Students in a medical college begin to study the history of medicine in the first year when ethical principles of medical activity are cultivated, features of the development of medical ethics are analyzed, moral qualities are cultivated–love of one’s profession, loyalty to duty, feelings of humanism,
The analysis of historical experience and the issues put forward by modernity in the light of the further development of medicine in our country is an unquestionable contribution to the solution of urgent public health problems. The urgency of generalizing the history of Russian medicine and health care is beyond doubt since the history of medicine and public health is an integral part of Russia’s socio-political history. At present, objective assessments of all stages of the development of medicine and public health in the country are needed, an analysis of achievements and shortcomings, strategies and tactics of the organization of public health protection.

 

Keywords: a history of medicine, medical ethics, public health and healthcare, domestic medicine, public health, students, teaching.
 

Cite as (APA):

Kaspruk, L., Kagan, I., Zhakupova, G. & Snasapova, D. (2017). Development of interest to history of medicine in students as important section of teaching-educational work of Orenburg. Bulletin of Science and Practice, (10), 362-368 doi:10.5281/zenodo.1012433

© 2015–19 Издательский центр НАУКА И ПРАКТИКА. Сайт создан на Wix.com