УДК 94 (470)

 

КИНО КАК ИСТОЧНИК ФОРМИРОВАНИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ:

ИЗ ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОГО КИНОКЛУБА «ДВАДЦАТЬ ПЯТЫЙ КАДР»

©Грибан И. В., канд. истор. наук, Уральский государственный педагогический университет,

 директор музея истории УрГПУ, г. Екатеринбург, Россия, gribanirina@gmail.com

©Неволин А. В., Уральский государственный педагогический университет

г. Екатеринбург, Россия, museum.uspu@mail.ru

 

Аннотация. На протяжении последних десятилетий проблема формирования, сохранения, трансформации исторической памяти является предметом междисциплинарных исследований, вызывая широкий интерес антропологов, психологов, литературоведов, социологов, культурологов. Особое внимание проблемам памяти уделяется в исторической науке.

В статье рассматривается кино как источник формирования исторической памяти современного российского общества. Проанализирован опыт деятельности студенческого киноклуба «Двадцать пятый кадр», функционирующего на базе Уральского государственного педагогического университета на протяжении нескольких лет. Охарактеризованы проблемы, с которыми сталкиваются студенты в процессе организации деятельности киноклуба.

 

Ключевые слова: историческая память, механизмы формирования исторической памяти, студенческий киноклуб, образ прошлого, российский кинематограф, культура памяти.

 

Ссылка для цитирования:

Грибан И. В., Неволин А. В. Кино как источник формирования исторической памяти: из опыта деятельности студенческого киноклуба «Двадцать пятый кадр» // Бюллетень науки и практики. Электрон. журн. 2017. №9 (22). С. 184-188. Режим доступа: http://www.bulletennauki.com/griban-iv (дата обращения 15.09.2017). DOI:10.5281/zenodo.891328

 

CINEMA AS A SOURCE FOR FORMING HISTORICAL MEMORY: 
FROM THE EXPERIENCE OF THE STUDENT’S CLUB “TWENTY FIFTH FRAME” ACTIVITY

©Griban I., Ph.D., Ural State Pedagogical University,

Director of USPU History Museum, Ekaterinburg, Russia, gribanirina@gmail.com

©Nevolin A., Ural State Pedagogical University

Ekaterinburg, Russia, museum.uspu@mail.ru


Abstract. For the last decades, the problem of the formation, preservation, transformation of historical memory is a subject of interdisciplinary researches, causing wide interest of anthropologists, psychologists, literary critics, sociologists, culturologists. The special attention to problems of memory is paid in historical science.

The article considers cinema as a source of formation of the historical memory of modern Russian society. The experience of the student’s club “Twenty Fifth Frame”, functioning based on the Ural State Pedagogical University for several years, is analyzed. The problems faced by students in the process of organizing the activity of a cinema club are characterized.

 

Keywords: historical memory, the mechanisms of the formation of historical memory, the student film club, the image of the past, Russian cinema, the culture of memory.

 

Cite as (APA):

Griban, I., & Nevolin, A. (2017). Cinema as a source for forming historical memory: from the experience of the student’s club “Twenty fifth frame” activity. Bulletin of Science and Practice, (9), 184-188 doi:10.5281/zenodo.891328

© 2015–20 Издательский центр НАУКА И ПРАКТИКА. Сайт создан на Wix.com