УДК 378.1

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ

И ТЕХНОЛОГИИ В НАУЧНО–ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

©Аминов И. Б., канд.физ.мат. наук, Самаркандский государственный университет, г. Самарканд, Узбекистан

©Ходжаева Д. Ф., Самаркандский государственный университет, г. Самарканд, Узбекистан

Аннотация. Использование информационных технологий в учебном процессе открывает широкие возможности для активизации научно–исследовательской работы студентов. В статье рассматриваются основные вопросы эффективного использования информационных ресурсов и технологий в научно–исследовательской работе студентов в вузе. Отмечается, что для повышения эффективности исследовательской подготовки студентов высших учебных заведений используются виртуальные учебные лаборатории и виртуальные исследовательские лаборатории. В заключении авторы приходят к выводу, что необходимо более активно использовать сетевые ресурсы и применять в различных сферах деятельности студентов, прежде всего в научно-исследовательской работе.

Ключевые слова: информационные технологии, научно–исследовательская работа студентов, информационные ресурсы, методы и формы для эффективного использования информационные технологии в НИРС в вузе.

Ссылка для цитирования:

Аминов И. Б., Ходжаева Д. Ф. Эффективности использования информационных ресурсов и технологии в научно–исследовательской работе студентов // Бюллетень науки и практики. Электрон. журн. 2017. №2 (15). С. 310–313. Режим доступа: http://www.bulletennauki.com/aminov-khodzaeva (дата обращения 15.02.2017). DOI: 10.5281/zenodo.291934.

EFFECTIVE USE OF INFORMATION RESOURCES

AND TECHNOLOGIES IN THE RESEARCH WORK OF STUDENTS
©Aminov I., Ph.D., Samarkand State University, Samarkand, Uzbekistan
©Khodjaeva D., Samarkand State University, Samarkand, Uzbekistan

 

Abstract. Use of information technologies in the educational process offers great opportunities for intensification of research work of students. The article discusses the main issues of effective use of information resources and technologies in the research work of students at the university. It is noted that in order to improve the efficiency of research training of university students use virtual learning and virtual laboratory research laboratories. In conclusion, the authors conclude that it is necessary to more actively use the network resources and apply in the various spheres of activity of students, especially in science and research.

 

Keywords: information technology, scientific and research work of students, information resources, methods and forms for the effective use of information technology in NIRS in high school.
 

Cite as (APA):
Aminov, I., & Khodjaeva, D. (2017). Effective use of information resources and technologies in the research work of students. Bulletin of Science and Practice, (2), 310–313. Available at: http://www.bulletennauki.com/aminov-khodzaeva, accessed 15.02.2017. DOI: 
10.5281/zenodo.291934.

© 2015–20 Издательский центр НАУКА И ПРАКТИКА. Сайт создан на Wix.com