УДК 372.862    

https://doi.org/10.33619/2414-2948/52/52

 

О ВНЕДРЕНИИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПСИХОЛОГИЮ УПРАВЛЕНИЯ

©Холмаматова Л. А., Ташкентский архитектурно строительный институт, г. Ташкент, Узбекистан

Аннотация. В статье рассматривается проблема внедрения цифровых технологий в образовательный процесс высшей школы. Рассматриваются психологические и организационные особенности перехода высшего образования на новый виток своего развития «цифровую модель», включающую в себя создание электронной информационно–образовательной среды, в частности, по курсу «Психология управления», внедрение электронных онлайн–курсов в практику обучения студентов. На примере внедрения инновации в образовательный процесс современного вуза, показан результат реализации общей тенденции на «цифровизацию» образовательной сферы, обозначены его ключевые этапы, даны рекомендации.

Ключевые слова: инновации, «цифровая модель» развития, цифровые технологии, электронная информационно-образовательная среда вуза, электронные курсы, внедрение инноваций в образовательный процесс.

ON IMPLEMENTATION OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN THE PSYCHOLOGY OF MANAGEMENT

©Holmamatova L., Tashkent architecture and civil engineering institute, Tashkent, Uzbekistan

Abstract. The article discusses the problem of introducing digital technologies into the educational process of higher education. Psychological reasons for resisting innovations are analyzed, as well as the historical prerequisites for this phenomenon. The psychological and organizational features of higher education transition to the new stage of its development are scrutinized. The digital model as a new stage of higher education development includes the creation of the electronic information and educational environment, in particular, on the course the Psychology of Management, the introduction of electronic online courses into the practice of educating students. Using the example of implementing innovations into the educational process of an educational organization, the result of the implementation of the general trend towards digitalization of the educational field is shown. Its main stages are outlined, the key implementation stages are highlighted, and recommendations are given.

 

Keywords: innovations, digital model of development, digital technologies, electronic information and educational environment of the university, e-courses, introduction of innovations into the educational process. 
 

Ссылка для цитирования:
Холмаматова Л. А. О внедрении цифровых технологий в психологию управления // Бюллетень науки и практики. 2020. Т. 6. №3. С. 431-437. https://doi.org/10.33619/2414-2948/52/52

Cite as (APA):
Holmamatova, L. (2020). On Implementation of Digital Technologies in the Psychology of Management. Bulletin of Science and Practice, 6(3), 431-437. https://doi.org/10.33619/2414-2948/52/52 (in Russian).

 

© 2015–20 Издательский центр НАУКА И ПРАКТИКА. Сайт создан на Wix.com