UDC 378        

https://doi.org/10.33619/2414-2948/41/70

 

THE COMMUNICATIVE APPROACH IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING

©Azimova S., ORCID: 0000-0003-4762-3638, Fergana State University, Fergana, Uzbekistan, macmillan1926@mail.ru

Abstract. Today, communities are increasingly facing rapid and profound changes and tensions that affect the social, economic, and political aspects of life. The role of education has also become questionable in the millennial era. A matter of fact, 21st century education requires a gradual shift in curriculum construction focusing on the transferable competencies that learners need to develop in instructional settings. In today’s knowledge–based, types of skills and competencies that students need to gain are different from in the past. Emphasizing the communicative competence is one of the most influential developments in language education. The implementation of communicative activities in EFL/ESL classroom prepares learners to use English in the world beyond based on their own needs, interests and opportunities. 

Keywords: communicative competence, communicative approach, social language, task-based language learning, text-based teaching.

Cite as (APA):
Azimova, S. (2019). The Communicative Approach in English Language Teaching. Bulletin of Science and Practice, 5(4), 471-475. https://doi.org/10.33619/2414-2948/41/70

 

КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

©Азимова С. Х., ORCID: 0000-0003-4762-3638, Ферганский государственный университет, 
г. Фергана, Узбекистан, macmillan1926@mail.ru

Аннотация. Сегодня современные общества все чаще сталкиваются с быстрыми и глубокими изменениями и напряженностью, которые затрагивают социальные, экономические и политические аспекты жизни. Роль образования также стала меняться в тысячелетнюю эпоху. На самом деле, образование 21-го века требует постепенного изменения структуры учебного плана с учетом различных компетенций, которые студенты должны развивать в условиях обучения. Современное языковое образование, основанное на знаниях, типы навыков и компетенций, которые должны получить обучаемые, отличаются от тех, что использовались в прошлом. Коммуникативная компетентность является одним из наиболее важных аспектов в языковом образовании. Внедрение коммуникативного подхода в преподавание английского языка способствует тому, что обучаемые языковые навыки могут использоваться за пределами своей страны на основе собственных потребностей, интересов и возможностей.

 

Ключевые слова: коммуникативная компетентность, коммуникативный подход, социальный язык, проблемное обучение, обучение на текстовой основе.


Ссылка для цитирования:
Azimova S. The Communicative Approach in English Language Teaching // Бюллетень науки и практики. 2019. Т. 5. №4. С. 471-475. https://doi.org/10.33619/2414-2948/41/70

 

© 2015–20 Издательский центр НАУКА И ПРАКТИКА. Сайт создан на Wix.com