UDC 378      

 https://doi.org/10.33619/2414-2948/41/66

 

ON THE MEANING OF ENGLISH IN THE EDUCATION OF FUTURE TEACHERS

©Saidvalieva D., ORCID: 0000-0001-9058-7797,

Tashkent University of Information Technologies, Tashkent, Uzbekistan, diafruka@gmail.ru

Abstract. In this article, we would like to discuss the role of English as the global language and its impacts on our profession as English teachers. Foreign languages open doors to development and give access to international education. English has roles as both an international and a global language. As an international language, English has played a role as the tool of communication among people from different countries, in other words, English is used to bridge linguistic odd among people in international communities.

Keywords: English language, international education, technological facilities, computer and Internet technology.

Cite as (APA):
Saidvalieva, D. (2019). On the Meaning of English in the Education of Future Teachers. Bulletin of Science and Practice, 5(4), 452-456. https://doi.org/10.33619/2414-2948/41/66.

 

О ЗНАЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБРАЗОВАНИИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

©Саидвалиева Д. Р., ORCID: 0000-0001-9058-7797, Ташкентский университет

информационных технологий, г. Ташкент, Узбекистан, diafruka@gmail.ru

Аннотация. В этой статье мы хотели бы обсудить роль английского языка как глобального языка и его влияние на нашу профессию преподавателя английского языка. Иностранные языки открывают двери для развития и дают доступ к международному образованию. Английский язык играет роль как международного, так и глобального языка. В качестве международного языка английский является инструментом общения между людьми из разных стран.

 

Ключевые слова: английский язык, международное образование, технологическое оснащение, компьютерные и интернет-технологии.

Ссылка для цитирования:
Saidvalieva D. On the Meaning of English in the Education of Future Teachers // Бюллетень науки и практики. 2019. Т. 5. №4. С. 452-456. https://doi.org/10.33619/2414-2948/41/66.

 

© 2015–19 Издательский центр НАУКА И ПРАКТИКА. Сайт создан на Wix.com