УДК 159.922:378.1      

 https://doi.org/10.33619/2414-2948/39/38

 

ВЛИЯНИЕ ПСИХОДИНАМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ

НА АКАДЕМИЧЕСКУЮ УСПЕВАЕМОСТЬ СТУДЕНТОВ

©Сотников Б. В., Киргизско-Российский славянский университет, г. Бишкек, Кыргызстан, bogdan.sotnikov.1999@mail.ru
©Сологубова Т. И., канд. биол. наук, Киргизско-Российский славянский университет, г. Бишкек, Кыргызстан, sologubova.t@list.ru
©Кондратьева Е. И., ORCID-0000-0002-0674-4903, канд. физ.-мат. наук, 

Киргизско-Российский славянский университет, г. Бишкек, Кыргызстан, ktu1995@mail.ru

Аннотация. В исследовании изучалась зависимость успеваемости студентов от их психодинамических свойств (свойств темперамента). Выявлено, что успеваемость студентов зависит от скорости психических реакций: чем она выше, тем лучше успеваемость. Обнаружено также, что эта зависимость распространяется лишь на лиц женского пола. Приведены методические рекомендации для улучшения успеваемости учащихся.

 

Ключевые слова: успеваемость, психодинамические свойства, свойства темперамента.

 

Ссылка для цитирования:

Сотников Б. В., Сологубова Т. И., Кондратьева Е. И. Влияние психодинамических свойств личности на академическую успеваемость студентов // Бюллетень науки и практики. 2019. Т. 5. №2. С. 278-282. https://doi.org/10.33619/2414-2948/39/38.

INFLUENCE OF PSYCHODYNAMIC PROPERTIES TO PROGRESS IN STUDIES OF STUDENTS

©Sotnikov B., Kyrgyz-Russian Slavic University, Bishkek, Kyrgyzstan, bogdan.sotnikov.1999@mail.ru
©Sologubova T., Ph.D., Kyrgyz-Russian Slavic University, Bishkek, Kyrgyzstan, sologubova.t@list.ru
©Kondrateva E., ORCID-0000-0002-0674-4903, Ph.D., Kyrgyz-Russian Slavic University,  Bishkek, Kyrgyzstan, ktu1995@mail.ru

Abstract. The dependence between progress in studies of students and their psychodynamic properties (properties of the temperament) was investigated in this exploration. It was found that academic success depends on the speed of psychical reactions. Our investigations indicated that the higher rate, the higher academic success. This dependence extends to female persons. We provided methodological recommendations for improving academic success in this work.

 

Keywords: progress in studies, psychodynamic properties, properties of the temperament.

 

Cite as (APA):

Sotnikov, B. Sologubova, T., & Kondrateva, E. (2019). Influence of psychodynamic properties to progress in studies of students. Bulletin of Science and Practice, 5(2), 278-282. https://doi.org/10.33619/2414-2948/39/38. (in Russian).

© 2015–19 Издательский центр НАУКА И ПРАКТИКА. Сайт создан на Wix.com